网购窗帘应注意些什么?
一、网购窗帘应注意些什么?
1、层数根据空间功能而定在窗帘店面可以看到,很多的样品窗帘都是双层的,在普通的窗帘布里面还有一层纱帘。
销售人员说,纱帘的作用一是美观,二是可以起到保护隐私的作用。
很多窗帘拉开后,整个窗户都暴露在外,这时用一层薄薄的纱帘,可以起到既不损失光线又保护隐私的作用。
并非所有的窗帘都需要两层。卧室等纯私密空间最好使用双层窗帘;书房和客厅就可以采用一层窗帘,选用薄窗帘布或者厚一点的纱布,既可以隔绝阳光,又可以和外界保持半透明的状态。 窗帘选购2、非必要配件增加整体价格各种造型复杂的窗帘设计中,包含了繁多的窗帘辅料和附件。一个窗帘必须用到的辅料配件包括轨道或者窗帘杆、挂钩或者窗帘圈、布带。窗帘辅料有窗樱、窗帘圈或者挂环、铅线、挂带、扎球、花边等等,这些辅料和配件都是起到装饰作用的东西,辅料附件太多,不仅增加了窗帘整体的价格,还不易打理,清洗麻烦。 窗帘3、褶皱并非越多越好通常情况下,商家会建议消费者购买2倍宽幅的窗帘布,主要因为2倍褶皱的窗帘拉开时褶皱立体层次明显,比较美观。
有的消费者一味追求褶皱多,其实也是不必要的。
有些窗帘轻薄柔软,可以适当增加褶皱量,用到2.5倍或者3倍;普通雪呢绒厚度的面料,2倍褶皱就足够了。
4、天然材质更环保天然材质的窗帘布比较环保,但是也不能避免有些小厂家用不怎么环保的浆料来印染纯棉胚布。
因此,买窗帘的时候要注意尽量选择有规模的大厂家的产品。
大厂家一般产品成系列,不同的图案可以有好几种花色的样品,每年的样品也都会有更替。
如果只有几件产品的厂家,就有可能是小厂家,质量未必会有保证。
二、网购时应关注什么信息?
首先,网购的时候我们应该多多的关注是不是官方的旗舰店不能贪图小便宜而吃大亏,其次我们在网购的时候应该注意看看自己的收货地址有没有错,还有就是信息是不是不完整,最后网购时我们也应该看看人们对于商品的评价是不是好,在决定买不买
三、网购时注意哪些事项?
注意是否为高仿品,不要贪图便宜,先向客服咨询好
四、网购冰箱收货时要注意什么?
1、购买前查看店铺信誉。购买冰箱这种大型家电,最好选择京东商城、苏宁易购和天猫商城这种质保金比较高的 经过企业认证的店铺,推荐苏宁易购的直接去实体店拿货去安全
2、查看店铺的好评率,把买家的评价详情作为借鉴,但不排除刷单的可能,重点看有图片的和中评吧
3、查看冰箱详情内页以及实物拍摄的细节图,了解产品的基本信息。看看和商场是是否一致
4、查看是否有正规发票。网上很多小卖家没有提供正规发票,导致冰箱在三包时期内损坏时没有办法到维修中心进行维修,因为每台冰箱的三包凭证上都会写着“需要发票和保修卡同时出示”。很多人不清楚这个要点,就会吃下这一“闷亏”。
5、进行收货检查。收到冰箱后,先从外观上检查冰箱箱体、门体及顶框等处是否存在碰伤,碰坏,冰箱的表面涂层色质是否均匀发亮,冰箱电镀件是否光亮细密,箱体表面有没有油迹。
另外,最好先试用几天再确认收货,否则有可能钱财两空。
五、网购文竹上盆应注意哪些事项?
一、文竹换盆方法
1、文竹换盆最好选在春季换盆,春天的气温不是特别热也不是特别冷,利于植物生长。最好是在阴天或者是在晴天的傍晚时候换盆最为理想,因为这个时候的气温不会因换盆而破坏文竹的正常生长。
2、文竹换盆的具体时间确定下来之后,要在换盆之前至少两天之内停止浇水。如果浇水的话,在移动植株时,有可能使文竹的根部与土脱落,会影响文竹换盆后正常生长。
3、文竹生长只要薄肥就可以了,不需要很肥的土壤。用腐土和细砂石搅拌在一起做基肥就可以了。如果旧盆子烂了,就要换一个新盆子来装。有些人买青花瓷的盆子来盛放文竹,那样更好看。
4、用小木块插入盆内移文竹,把小木块沿着盆边轻轻插入土内,小木块不要在土里面随便动,用心观察小木块不要弄坏文竹的根部,让盆子与土壤分离,然后把文竹和土一起移走。
5、把文竹和土壤放入盆子,移动文竹时,一定要尽可能地保留旧土,把根部形成的土球尽量保持好放入已培育新土的盆子里面。因为旧土的环境适合文竹根部,更能促进文竹生长。
6、文竹移好了,土也培育好了,这时就要对文竹重新修剪了。要把文竹上面的枯枝和那些变黄的叶子剪掉,然后尽量把文竹修剪成刚买回来时的样子,以保持文竹的美观。
7、文竹修剪好以后,这时就要给文竹浇水。因为之前有几天没给文竹浇水了,这时浇水就要相对多一点。文竹喜欢温暖通风的地方,所以浇完水后再把文竹放在背阳通风的地方。
二、文竹换盆的注意事项
1、文竹初次换盆,尽量不要将根部的泥土全部去除,风险较大。换盆时在不伤害根系的前提下,适当保留旧土。理论上旧土越多,换盆的成功率越大。
2、小盆换大盆,不处理原来的土,保留原来的土直接放在大盆里加土,这样的换盆方式,一年四季都可以进行。通常观察植株的花盆底部,当有少量的根系露出盆底时,就要换盆了。
3、植株换盆后,需要有服盆的过程。1~2周要将植株放在阴凉处养护,适当控水。
六、在绑扎柱钢筋网时应注意什么?
1) 四周两行钢筋交叉点应每点扎牢,中间部分交叉点可相隔交错扎 牢,但必须保证受力钢筋不移位。双向主筋的钢筋网,则需将全部钢筋相交 点扎牢。绑扎时应注意相邻绑扎点的铁丝扣要成八字形,以免网片歪斜变形。
2) 基础底板采用双层钢筋网时,在上层钢筋网下面应设置钢筋撑脚或 混凝土撑脚,以保证钢筋位置正确。
3) 钢筋的弯钩应朝上,不要倒向一边;但双层钢筋网的上层钢筋弯钩 应朝下。
4) 独立柱基础为双向弯曲,其底面短边的钢筋应放在长边钢筋的上 面。
5) 现浇柱与基础连接用的插筋,其箍筋应比柱的箍筋缩小一个柱筋直 径,以便连接。插筋位置一定要固定牢靠,以免造成柱轴线偏移。6)注意钢筋的保护层,必须保证钢筋的保护层足够,不至于钢筋裸露。
七、在绑扎基础钢筋网时应注意什么?
1) 四周两行钢筋交叉点应每点扎牢,中间部分交叉点可相隔交错扎 牢,但必须保证受力钢筋不移位。双向主筋的钢筋网,则需将全部钢筋相交 点扎牢。绑扎时应注意相邻绑扎点的铁丝扣要成八字形,以免网片歪斜变形。
2) 基础底板采用双层钢筋网时,在上层钢筋网下面应设置钢筋撑脚或 混凝土撑脚,以保证钢筋位置正确。
3) 钢筋的弯钩应朝上,不要倒向一边;但双层钢筋网的上层钢筋弯钩 应朝下。
4) 独立柱基础为双向弯曲,其底面短边的钢筋应放在长边钢筋的上 面。
5) 现浇柱与基础连接用的插筋,其箍筋应比柱的箍筋缩小一个柱筋直 径,以便连接。插筋位置一定要固定牢靠,以免造成柱轴线偏移。6)注意钢筋的保护层,必须保证钢筋的保护层足够,不至于钢筋裸露。
八、上菜时应注意什么?
上菜时的注意事项
上菜的顺序:凉菜(卤水、烧腊、刺身类)—汤—燕鲍翅—海鲜—持色菜(煲、锅仔)—小炒—素菜—主食(询问主食时应告知客人后面还有甜品、如果客人不需要主食时应主动推销甜品)—甜品—水果
² 必须先看菜品和点菜单上的是否相符;菜品必须第一时间上桌,以确保其新鲜;凉菜1/3时要征询客人意见是否需要上热菜;
² 上菜时要注意搭配:颜色、荤素、器皿、凉热、味道、位置
² 看单准备好上凉菜的位置,一次到位。菜盘边与转盘边平行(菜盘的中线与转盘点的横向延伸线呈垂直)。
² 上凉菜时:现炸、卤水、烧腊、刺身应在客人到齐时再上
卤水放的时间长会变硬;
现炸的就不脆了,口感不好;
刺身会不新鲜;
装饰花不能对准客人
² 验菜:菜盘是否有破损;菜盘特别是盘边是否干净卫生,无异物;菜品和菜名是否相符;菜品的份量,海鲜的斤两;如果是按位上的菜,应看菜品的件数与实际人数是否相符;
² 上菜前先理出空位
² 上菜位:一般在副主位的旁边,不能在老人、小孩、及行动不便的人中间上菜,固定上菜位,不能忽左忽右
² 上菜时的站立姿势:一脚在前一脚在后,侧身
² 端菜的手法:双手端菜,要平、稳,手指不能接触到菜品
² 上菜时不推盘,撤盘时不拉盘,菜盘不能超出转盘的边缘,转转盘时要稳,不能过快或过慢,不能倒转转盘,转好后将转盘稳住再后退报菜名。
² 注意:鸡不献头,鸭不献爪,鱼不献脊
² 煲仔:必须先加热后上桌,上桌后再拿下盖,取盖时菜盖朝上,注意不要滴落在客人身上或餐台上。
² 锅仔:锅仔的特色是边加热边吃,所以上桌后点上火并介绍:这是****,呆会烧开后再帮您把盖打开。烧开后记得给客人打开盖子。打开盖子时应注意:盖子朝上以避免蒸汽水滴酒在餐台上或客人身上。征询客人是否需要分菜。
² 上带酱料以及工具的菜时:先上酱料后上菜,最后上工具。如果工具是位上的话如吃鲍鱼的刀叉,应先上酱料,然后上工具,最后上菜。要向客人介绍酱料及工具的用途。
² 洗手盅:热茶水或菊花茶水(里面放两片菊花),里面放两片柠檬去油,茶水去异味。
² 报菜名:上的每一道菜应先转至主宾位(转盘要顺时针转,有客人夹菜时应先让客人夹完菜后再转),后退一步,打手势,报菜名“这是您点的******菜,请慢用”
² 如果是锡纸类的菜,在打开锡纸时左手拿刀,右手拿叉,动作要轻,避免锡纸粘在菜上,在锡纸的上方切开十字开口,用刀叉将四角挑开。
² 上最后一个餐前小菜时,转盘不需要再转。如果同时上两道菜时,应将好的贵的菜转至主宾。
² 服务中要分清主次,如:斟酒和上菜、拿烟、收茶杯,上菜重要,然后是斟酒,下来是拿烟(烟需要帮客人点烟,注意点烟的手法:先试火调好火的大小,然后再点),最后是收茶杯。
六:巡台服务
1、巡台是巡视每桌顾客的台面,及时发现顾客的服务并立即完成,良好的餐饮服务表现在顾客要求之前。
2、通常当烟灰缸有两个烟头或有纸团和杂物时,服务员应立即更换,更换烟缸时注意:要先用干净的烟缸盖在上面然后一并取下,再重新放上一个。并随时准备为客人点烟,烟缸中不能多于3个烟头。
3、随时为顾客添加酒水,推销饮料。随时撤去空盘和空酒瓶,并及时整理餐台,服务员撤换餐具应当在顾客右边进行,按顺时针方向进行。无论顾客的骨盘中有没有骨头和剩菜,撤换前服务员都应征求顾客同意。撤带酱料的菜品时,要先撤空盘,然后撤酱料。
用餐过程中,带酱料及工具的菜品,始终在一起,不能因为美观而分开。
4、用餐过程中餐台以及服务台始终要保持干净,桌面整洁。
5、顾客用餐完毕,征得顾客同意后,服务员除了茶具、烟缸、有饮料的杯子外,及展示碟外,其它餐具全部应撤掉,为顾客上水果并介绍(为了感谢您的光临,我们酒店特意准备了时令水果请品尝)。客人吃完水果后还未离开,要将展示碟撤去。
6、根据用餐情况,巡台时要主动帮客人更换毛巾。给客人上毛巾的时候,统一毛巾叠的多边朝客人,会比较整齐美观。
九、朗读时应注意什么?
朗读就是朗声读书,即运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来,变文字这个视觉形象为听觉形象。朗读是一项口头语言的艺术,需要创造性地还原语气,使无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言。如果说写文章是一种创造,朗读则是一种再创造。
在普通话水平测试中,朗读是对应试者普通话运用能力的一种综合检测形式。大部分测试者在此项失分相对较多,如果明确朗读的基本要求,掌握朗读的基本技巧,相信会对大家有帮助并取得好的成绩!
一、用普通话语音朗读
朗读和说话不同,它除了要求应试者忠于作品原貌,不添字、漏字、改字、回读外,还要求朗读时在声母、韵母、声调、轻声、儿化、音变以及语句的表达方式等方面都符合普通话语音的规范。
1、注意普通话和自己方言在语音上的差异。普通话和方言在语音上的差异,大多数的情况是有规律的。这种规律又有大的规律和小的规律,规律之中往往又包含一些例外,这些都要靠自己去总结。单是总结还不够,要多查字典和词典,要加强记忆,反复练习。在练习中,不仅要注意声韵调方面的差异,还要注意轻声词和儿化韵的学习。
2、注意多音字的读音。一字多音是容易产生误读的重要原因之一,我们必须十分注意。多音字可以从两个方面去注意学习。第一类是意义不同的多音字,要着重弄清它的各个不同的意义,从各个不同的意义去记住它的不同的读音。第二类是意义相同的多音字,要着重弄清它的不同的使用场合。这类多音字大多数情况是,一个音使用场合“宽”,一个音使用场合“窄”,只要记住“窄”的就行,如“夹”,除“夹袄”、“夹衣”里读阴平外,其余都读阳平。
3、注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。由于字形相近由甲字张冠李戴地读成乙字,这种误读十分常见。由偏旁本身的读音或者由偏旁级成的较常用的字读音,去类推一个生字的读音而引起的误读,也很常见。所谓“秀才认字读半边”,闹出笑语,就是指的这种误读。如青与菁,刷与涮。
4、注意异读词的读音。普通话词汇中,有一部分词(或词中的语素),音义相同或基本相同,但在习惯上有两个或几个不同的读法,这些被称为“异读词”。为了使这些读音规范,国家于50年代就组织了“普通话审音委员会”,并对普通话异读词的读音进行了审定。历经几十年,几易其稿。1985年。国家公布了《普通话异读词审音表》,要求全国文教、出版、广播及其他部门上、行业所涉及的普通话异读词的读间、标音,均以这个新的《审音表》为准。在使用《审音表》的时候,最好是对照着工具书(如《新华字典》、《现代汉语词典》等)来看。先看某个字的全部读音、义项和用例,然后再看《审音表》中的读音和用例。比较以后,如发现两者有不合之处,一律以《审音表》为准。这样就达到了读音规范的目的。
二、朗读的技巧
1、呼吸
学会自如地控制自己的呼吸非常重要,因为这样发出来的音坚实有力,音质优美,而且传送得较远。有的人在朗读时呼吸显得急促,甚至上气不接下气,这是因为他使用的是胸式呼吸,不能自如地控制自己的呼吸。朗读需要有较充足的气流,一般采用的是胸腹式呼吸法。它的特点是胸腔、腹腔都配合着呼吸进行收缩或扩张,尤其要注意横膈膜的运动。我们可以进行缓慢而均匀的呼吸训练,从中体会用腹肌控制呼吸的方法。
2、发音
发音的关键是嗓子的运用。朗读者的嗓音应该是柔和、动听和富于表现力的。为此,首先要注意保护自己的嗓子,不要长期高声喊叫,也不要由于饮食高温或过于辛辣而刺激嗓子。其次要注意提高自己对嗓音的控制和调节能力。声音的高低是由声带的松紧决定的,音量的大小则由发音时振动用力的大小来决定的,朗读时不要自始至终高声大叫。再者,还要注意调节共鸣,这是使音色柔和、响亮、动听的重要技巧。人们发声的时候,气流通过声门,振动声带发出音波,经过口腔或鼻腔的共鸣,形成不同的音色。改变口腔或鼻腔的条件,音色就会大不相同。例如舌位靠前,共鸣腔浅,可使声音清脆;舌位靠后,共鸣腔深,可使声音洪亮刚强。
3、吐字
吐字的技巧不仅关系到音节的清晰度,而且关系到声音的圆润、饱满。要吐字清楚,首先要熟练地掌握常用词语的标准音。朗读时,要熟悉每个音节声母、韵母、声调,按照它们的标准音来发音。其次,要力求克服发音含糊、吐词不清的毛病,一是在声母的成阻阶段比较马虎,不大注意发音器官的准确部位,二是在韵母阶段不大注意口形和舌位,三是发音吐字速度太快,没有足够的时值。朗读跟平时说话不同,要使每个音节都让听众或考官听清楚,发音就要有一定力度和时值,每个音素都要到位。平时多练习绕口令就是为了练好吐字的基本功。
4、停顿
朗读时,有些句子较短,按书面标点停顿就可以。有些句子较长,结构比较复杂,句中虽没有标点符号,但为了表达清楚意思,中途也可以作些短暂的停顿。但如果停顿不当就会破坏句子的结构,这就叫读破句。朗读测试中忌读破句,应试者要格外注意。正确的停顿有以下几种类型:
①、标点符号停顿。标点符号是书面语言的停顿符号,也是朗读作品时语言停顿的重要依据。标点符号的停顿规律一般是:句号、问号、感叹号、省略号停顿略长于分号、破折号、连接号;分号、破折号、连接号的停顿时间又长于逗号、冒号;逗号、号的停顿的时间要比一般的句号时间长些。以上停顿,也不是绝对的。有时为表达感情的需要,在没有标点的地方也可心停顿,在有标点的地方也可以不停顿。
②、语法停顿。语法停顿是句子中间的自然停顿。它往往是为了强调、突出句子中主语、谓语、宾语、定语、状语或补语而做的短暂停顿。学习语法有助于我们在朗读中正确地停顿断句,不读破句,正确地表达作品的思想内容。
③、感情停顿。感情停顿不受书面标点和句子语法关系的制约,完全是根据感情或心理的需要而作的停顿处理,它受感情支配,根据感情的需要决定停与不停。它的特点是声断而情不断,也就是声断情连。
停顿训练:1、妈妈看见女儿笑了。2、票不卖给二队。3、请他们抬你回去。
4、他怕我们说不好。5、四乘以五加六是多少?6、我同意他也同意你怎么样?
5、重音
重音是指那些在表情达意上起重要作用、在朗读时要加以特别强调的字、词或短语。重音是通过声音的强调来突出意义的,它能给色彩鲜明、形象生动的词增加分量。重音有以下几种情况:
①、语法重音。语法重音是按语言习惯自然重读的音节。这些重读的音节大都是按照平时的语言规律确定的。一般说,语法重音不带特别强调的色彩。
②、强调重音。强调重音不受语法制约,它是根据语句所要表达的重点决定的,它受应试者的意愿制约,在句子中的位置上是不固定的。强调重音的作用在于揭示语言的内在含义。由于表达目的不同,强调重音就会落在不同的词语上,所揭示的含义也就不相同,表达的效果也不一样。
③、感情重音。感情重音可以使朗读的色彩丰富,充满生气,有较强的感染力。感情重音大部分出现在表现内心节奏强烈、情绪激动的地方。
6、语速
应试者在朗读时,适当掌握读者论坛的快慢,可以造成作品的情绪和气氛,增强语言的表达效果。作品的内容和体裁决定朗读的速度,其中内容是主要的。
①、根据内容掌握语速。朗读时的语速须与的情境相适应,根据的思想内容、故事情节、人物个性、环境背景、感情语气、语言特色来处理。当然,语速的快慢在一篇作品中并不是一成不变的,它要根据具体的内容有所变化。
②、根据体裁掌握语速。《普通话水平测试大纲》在选编朗读测试材料时,为了保证作品难易程度和评分标准的一致性,所选的50篇作品,几乎都是记叙文。记叙文有记记事、记言。一般说,记事要读得快些,记言要读得慢些。
7、语调:语调指句子里声音高低升降的变化,其中以结尾的升降变化最为重要,一般是和句子的语气紧密结合的。应试者在朗读时,如能注意语调的升降变化,语音就有了动听的腔调,听起来便具有音乐美,也就能够更细致地表达不同的思想感情。
三、错误的朗读
1、念书:单纯地念字,照字读音,或有字无词,或有词无句,词或词组没有经轻重格式的正确区分。小学生中更为普遍。
2、唱读:唱法多种,可以谱曲,只剩下声音的外壳,词语的表情达意作用被大大地削弱,农村小学生较多。
3、念经:声音小而速度快,没有顿歇,没有重音,更没有感情和声音的变化,单纯以背书为目的,中学生中女声较多。
4、演戏:朗读和戏剧表演是有根本区别的。测试要求质朴,不能一味地从声音形式上摹仿那种夸张、渲染的舞台朗读,会带来不利影响。
十、高考时应注意什么?
高考时要注意以下6点:
1、准备充分,忙中有序
试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水平的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。
2、倾听说明,填写卷头
答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考区、考号、学校等等,这些方面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而忘记填写。
3、通读试卷,统观全局
开始答题前,要先数试卷的页数,看清试卷前面的说明及要求,随后冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。
4、仔细看题,不要徒增意外。
高考答题卡要求不能折叠,破损,要把答案写在指定位置,在高考前期,模拟的时候老师都会按高考流程来让大家熟悉,老师也一定会强调相关事项。但是也是有很多同学,因为马虎,紧张各类原因使得状况百出。
5、以己为重
不要在意你答应给别人抄之类的话,一旦被发现,后果不是我们能够承担的,保护好自己才是最重要的。
6、时间
高考时的时间是很紧迫的,要时刻注意自己的答题速度,懂得取舍,不会的题一定要果断放弃,保证会的题全部做到。如果还有剩余时间,在研究难题。