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网购陷阱的案例分析

淘梦者2023-07-04 22:20:03网购陷阱1

一、网购被骗案例?

我之前在网上买了一件衣服,然后就有一个电话打给我,告诉我说衣服弄丢了。叫我把我的支付宝账号发给他,他给我赔付衣服的钱,然后再给我重新发一件衣服过来。

我就相信了他,我就把我的支付宝账号给他了,然后他说还要手机号,还要验证码,我也给他了,然后我的支付宝里面还有一张卡卡里面有一千多块钱,就被他给骗了。

之后我就问淘宝买卖家,他说衣服正在正常派送,没有丢,他也没有给我打过电话。

二、网购的利与弊分析?

优点

对于消费者来说

可以在家“逛商店”,订货不受时间、地点的限制;

获得较大量的商品信息,可以买到当地没有的商品;

网上支付较传统拿现金支付更加安全可避免现金丢失或遭到抢劫;

从订货、买货到货物上门无需亲临现场既省时,又省力

对于商家来说:

由于网上销售库存压力较小、经营成本低、经营规模不受场地限制等。在将来会有更多的企业选择网上销售,通过互联网对市场信息的及时反馈适时调整经营战略,以此提高企业的经济效益和参与国际竞争的能力。

缺点

1、由于当前中国国内法律和产业结构不平衡,大量的假冒伪劣产品充斥着网购。

2、不能试穿

3、网络支付不安全,可能被偷窥,密码被盗。

4、诚信问题

5、配送的速度不一

6、退货不方便

三、网购上瘾的心理分析?

网购上瘾心理分析主要有以下几个方面:

1. 心理激励:网购带来的购物快感可以给人带来一种满足感和激励感,同时也能够暂时让人忘记自己的烦恼和焦虑。

2. 社交需求:在现代社会中,越来越多的人感到孤独,因此很多人喜欢通过网购来获得一种短暂的社交体验。

3. 缺乏安全感:有些人因为生活中的一些压力、不安全感或者缺乏控制感,通过网购来满足这种需要。

4. 心理依赖:对于一些网购重度用户来说,如果长期处于互联网环境中,购物已经成为他们日常生活中的必须品,会形成一种强烈的心理依赖。

5. 自我价值感:有些人在购物过程中,认为自己可以通过购买某些东西来提高自己的自我价值感,并从中得到满足和认可。

总之,网购上瘾的原因是多方面的,但其内在动机都来源于个人的心理需求。想要克服网购心理上的困境,需要寻找替代的方式来满足个人的心理需求。同时,也需要建立正确的消费观念,增强自我控制力和意志力,合理规划自己的财务支出。

四、网购行为分析意义?

这样以后做营销推广的时候,就可以根据消费者的消费水平,喜欢哪一类的商品进行定向推荐,这样用户体验就会提升,下单的可能性也会比较大,比如你喜欢500元左右正装类的的衣服,那商家就可以相对应的衣服推荐给你,如果没有大数据分析之前并不可能知道你喜欢高质量的衣服,却把50块钱的推荐给你,你购买的机率就大大降低了。

五、网购衣服上瘾的心理分析?

网购衣服上瘾,重在购物的过程,远超过购物结果,也可能是缺乏自信,内心空虚,就用购物来填补。再一种可能是压力比较大,购物是一张宣泄的过程,舒缓压力。

可以尝试改变一下,学会寻找健康的释放压⼒的⽅式,如与家⼈朋友多多沟通交流、经常出去旅游,进⾏适量的健⾝运动等等。

六、00后网购分析报告?

00后网购行为的研究数据显示,00后网购亦是符合“性价比、高品质”的主流消费发展趋势。

他们青睐的主要网购产品类别包括本地生活服务类、生鲜类、游戏类、电子产品等,其中,在拼多多等综合电商平台、垂直生鲜平台网购“生鲜农产品”的比例显著高于其他群体,而带有二次元元素的笔记本、手办、动漫周边、汉服等也在拼多多销量指数较高。

七、案例分析的意义?

案例分析是综合运用各种研究方法:演绎,归纳,逻辑,行为科学等。来源于实践,高于实践。案例分析结论具有丰富理论体系的功能。

八、案例分析的内涵?

一般而言,一个相对完整的教学案例的基本结构包括案例标题、案例背景、案例事件和过程、对案例事件的反思等四个部分。另外,有些案例还有附录,主要是将一些有关案例主题的补充材料如对具体问题的访谈记录、能够反映案例主题的数据和表格甚至学生的作业等放在案例叙述之后作为附录。   1、案例标题。任何教学案例都需要有标题,标题最好能够突出案例中的典型情境或反映出案例中事件的主题。一般而言,案例的标题有两种形式,一是可以用案例中的事件作为案例的标题,这也是一种常用的方式,如《采摘前后》、《打人之后》、《整齐便利小柜格》等;另一种形式是将案例事件所反映的主题作为案例的标题,这就需要将案例所反映的主题加以明确和归纳,如《磁铁》这一案例也可以命名为《教师怎样预设富有层次的引导问题》。   2、案例背景。所有的课堂事件都是发生在特定的时空框架与背景之中的。案例背景一般简要介绍案例中事件所发生的时间、地点以及原因、条件等方面的基本情况,这些介绍对于读者完整地理解案例的过程、评判案例中问题解决的策略是否合适等都非常重要。实际上案例背景就是案例事件和过程的“前因”,有此“前因”,才能有案例的发生过程这一“后果”。不同的背景前因,常常会导致不同的问题解决后果。对案例背景的叙述要简明、清楚。   3、案例事件与过程。教学案例的主体就是对案例事件以及案例发生过程的描述。在描述的时候要围绕着案例的主题,说明事件是如何发生的,怎样发展的,产生了哪些突出的问题,原因有哪些,怎样解决这些问题的,问题解决过程中出现了哪些反复、挫折和困难,问题解决的效果等。总之,要对事件发生、发展以至结局有较为完整的描述。   在描述案例中事件发生的过程时,要注意有详有略、详略得当,有目的地对整个事件的发生过程加以取舍。而且,对事件的描写不是对事件过程的“场记式”的记录,即不是将教学中所发生的一切都事无巨细的记录下来,而是应对已经发生的这一段过程的“教育学加工”,将与案例的主题相关的场景、话语与行为等进行详细、客观的描述,当然,在描述时要注意避免出现个人情绪和个人观点的过度干预,在行文中不要出现对事件经过的价值评价和判断,以免影响读者对整个教学事件的认识。这也就是前文提到的故事情节合情合理。   4、对案例的反思。对案例事件进行分析与反思是一个完整的教学案例的必要组成部分。教师撰写教学案例的过程,其实是对自己解决问题过程的一种回顾与再分析的过程,也是对自己在解决问题的过程中的经验和教训的总结过程。在反思部分,一般主要涉及到:案例事件的发生和问题的解决过程中有哪些经验和教训?自己对案例事件发生过程的感想如何?在今后的教学中,对此类问题有什么样的想法等等。当然,每一个教学案例的反思都会有所侧重,不需要面面俱到,主要还是抓住案例撰写者感触最大的方面进行剖析。   值得指出的是,我们说教学案例除标题外,一般包括案例背景、案例事件和过程,案例反思三个基本的结构要素,并不是指每一个教学案例都必须分为这样三个部分来写,也就是说这不是教学案例的必须的写作结构,而只要一个教学案例中包含有上述几个方面的相关内容就可以了。

九、亿唐网案例分析是什么?

亿唐网一夜之间横空出世、迅速在各大高校攻城掠地,在全国范围快速“烧钱”:除了在北京、广州、深圳三地建立分公司外,亿唐还广招人手,并在各地进行规模浩大的宣传造势活动。2000年年底,互联网的寒冬突如其来,亿唐钱烧光了大半,仍然无法盈利。从2001年到2003年,亿唐不断通过与专业公司合作,推出了手包、背包、安全套、内衣等生活用品,并在线上线下同时发售,同时还悄然尝试手机无线业务。此后两年,依靠SP业务苟延残喘的亿唐,惟一能给用户留下印象的就是成为CET(四、六级)考试的官方消息发布网站。

2005年9月,亿唐决定全面推翻以前的发展模式,而向当时风靡一时的Web2.0看齐,推出一个名为hompy.cn的个人虚拟社区网站。随后,除了亿唐邮箱等少数页面保留以外,亿唐将其他全部页面和流量都转向了新网站hompy.cn,风光一时的亿唐网站就这样转型成为一家新的web2.0网站。2006年,亿唐将其最优质的SP资产(牌照资源)贱卖给奇虎公司换得100万美元,试图在hompy.cn上做最后一次的挣扎。不过,hompy.cn在2008已经被关闭亿唐公司也只剩下空壳,昔日的“梦幻团队”在公司烧光钱后也纷纷选择出走。

2009年5月,etang.com域名由于无续费被公开竞拍,最终的竞投人以3.5万美元的价格投得。

亿唐生得伟大,死得却不光荣,只能说是平淡,甚至是凄惨。其它死掉的网站多多少少会有些资产被其他公司收购,在修养生息之后也许还有重出江湖的机会,但亿唐却沦落到域名无人续费而沦为拍卖品的下场。亿唐对中国互联网可以说没有做出任何值得一提的贡献,也许唯一贡献就是提供了一个极其失败的投资案例。它是含着金汤匙出生的贵族,几千万美元的资金换来的只有一声叹息。

十、网购笔记本电脑有哪些陷阱?

教你如何网购笔记本电脑不上当!!

网上购买二手笔记本电脑陷阱多多网络二手交易让大家感到了前所未有的便利,所以这种交易日渐火爆。不过事物总是有两面性的,像网络犯罪这样的事情都不新鲜了,更何况是买卖中的欺骗行为呢。下面就列举一些网上二手笔记本买卖常见的陷阱,希望大家以此为鉴。本本信息与实际情况不符合这个是最常见的陷阱之一了。一般来说,卖方为了吸引更多的买方,或者是为自己本本能卖出一个更好的价钱,都有意无意地对本本的性能、使用情况夸大其词。适当的一些修饰是可以理解的,但是故意编造误导的信息就是欺骗买方的恶意行为了。

  案例重现:某买方甲在网上看到了一则关于出售东芝的九成新的A10本本的消息,而且卖方也留下了A10的一个官方介绍网址。买方甲经过了对该机型进行详细的考虑以及双方在很多具体条件下的讨论,最后终于以4300元的价格成交了。但是买回来后发现这个A10的光驱是普通CD-ROM,并非网上介绍所说的DVD-ROM,最后才发现原来卖方的这个机型是国外销售的,与国内销售的配备DVD-ROM的机型不同,尽管卖方一再解释忽略了这个细节,但是此时买方甲只能在退货与要求对方退还部分钱而奔波了。

案例分析:这是一起十分明显的欺骗行为,而像一些不太明显的做法更是普遍:像机型成色新旧,六成新与九成新全凭卖方说了算,这种主观性很强的判断也确是没有一个确定的标准;本本重量,提供了除去电池的重量;维修情况,卖方如果说没有维修过你也难于考证;而像运行程序非常流畅等惯用形容手法就更多了……刻意隐瞒本本存在的问题这招就真是暗箭伤人了,比明骗还要麻烦,实际交易中这类陷阱出现的情况是比较多见的。案例重现:买方乙从网上购得一个心仪的本本后,各方面都比较满意,但是当他欣赏DVD光盘时却发现光驱读盘能力非常差,挑盘现象非常严重。质问卖方,其解释是光驱可能老化了,而买方乙问其为什么事先没有说明,卖方的回答很搞笑:“你没问呀!”案例分析:对于本本有明显问题或者缺陷不说明的就是刻意隐瞒行为。像这样的例子还有不少,例如液晶屏幕坏点亮点问题的隐瞒、键盘某些毛病的隐瞒、电池寿命问题的隐瞒、网卡、Modem无法正常使用的隐瞒、软驱和光驱读盘能力问题的隐瞒等等,由于这些都是“小事情”,所以买方也经常让卖方钻了这个空子。二手也打售后服务的幌子多年来,在二手商品的交易中,有一条不成文的规矩,那就是二手商品一般是没有售后服务的,而在网上的私人交易中更是如此。但是,我们在网上也经常看到一些卖家说其本本还有多少个月保修等等。当然,对于一些确实未过保修期的行货,凭着相关的购机证明(例如发票、保修卡等)是可以得到厂商在保修期内的维修的。但是,不少时候实际情况并非如此。案例重现:买方丙在网上从一位网友手中购得一台本本,按其网友说法,该本本是自用的,用了两年,还有一年的保修期限,从提供的购机单据也清楚地注明了购买地点,也附有保修卡。但是当买方丙购买后在一次升级配件中得知,原来他这台机子一定要有发票才能保修的,保修卡不能作为凭证,这时他除了大呼上当之外,只有盼望他的本本不出什么故障了。案例分析:真正带有保修的机子,其价格估计也不会低到哪里去,如果您看到有这样的机子价格很诱人的话,那么还是小心为妙。对于能提供质保的,最好能当面查清楚,事后发现的话就太迟了。交易过程中的诈骗这招是最阴险的,甚至是违法的行为。特别对于异地交易,由于只有买卖双方私下进行的交易,没有第三方的参与及监督,客观上就存在着给一些不法分子利用网络进行诈骗的可能了。案例重现:买方丁(家在南方)通过网络看到了北方某省一位大学生由于毕业而以低价转让一台笔记本的信息,通过一番讨价还价后,买方丁受不住价格的诱惑,最终同意成交。卖方要求买方先给1000元订金他才肯把本本寄出,待验货后再把余额补足。而双方都提供了家庭详细地址及家中的固定电话,甚至互相发了身份证的扫描文件,但是最终结果买方丁寄了1000元过去后,得到的只有遥遥无期的等待……案例分析:此类有组织有计划有经验的诈骗团伙是有着严密的诈骗手段的,这种职业性的操作方法很容易让一些消费者上当,即使买方受骗报案后,警方也常常是束手无策,因为卖方提供的一切都是假的……网上买本本该注意事项俗话说小心使得万年船,网上购买本本应该以此为大原则,一切应小心行事,切忌让价钱给迷惑了而疏忽大意。具体操作上还应该注意如下一些细节事项。1、地点最好选择同城交易国内很多大型网站提供的二手本本信息都是基于全国范围的,因此一些消费者看中的本本就有可能是异地的,如果此本本真的那么值得购买,其卖方本城的网友相信也会有千里马相中这个伯乐的。正常来说,卖方更愿意与同城的网友进行交易,以省掉与异地买家进行货钱交换的风险。所以,如果当外地卖家乐意与你进行交易时,的确要三思而后行。2、选择卖家要谨慎如果卖家是以公司的名义进行交易活动,那么事前就要查清楚这家公司的背景情况。一般来说,卖家能在网络上提供二手商品信息的话,那么也会提供上门直接提货的服务,如果对方没有提供上门提货的服务,那么这样的卖家还是放弃为妙。如果卖家是个人,那么最好是锁定与你在同一个城市的,异地卖家带来的风险是比较高的。3、同城交易地点的选择要注意如果是同城进行交易,地点的选择最好在大家都熟悉的公众场合,例如大型商场的休息处,在验货的时候一定不要心急,要一项一项仔细地查,把之前网络上所说的信息对比清楚,有问题及时提出,一来可以验证本本的可靠,二来又可以作为减价的筹码。4、异地交易莫轻心如果你确实要购买异地本本,那么就尽量选择有组织性的销售商。由于无法提供验货程序,而且其本本经常是有批量性的,卖给你的只是某批货中的其中一台,而由于是二手本本的原因,每台的情况不尽相同,所以购买之前一定要详细谈好细节,例如液晶屏的亮点坏点问题、电池是否原装等等,而这些有组织性的二手销售商是提供一定的质保时间的,这些都是要查清楚的。

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