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网购陷阱的案例及分析(网购陷阱的案例及分析论文)

淘梦者2023-05-16 15:28:23网购陷阱1

一、网购被骗案例?

我之前在网上买了一件衣服,然后就有一个电话打给我,告诉我说衣服弄丢了。叫我把我的支付宝账号发给他,他给我赔付衣服的钱,然后再给我重新发一件衣服过来。

我就相信了他,我就把我的支付宝账号给他了,然后他说还要手机号,还要验证码,我也给他了,然后我的支付宝里面还有一张卡卡里面有一千多块钱,就被他给骗了。

之后我就问淘宝买卖家,他说衣服正在正常派送,没有丢,他也没有给我打过电话。

二、网购的利与弊分析?

优点

对于消费者来说

可以在家“逛商店”,订货不受时间、地点的限制;

获得较大量的商品信息,可以买到当地没有的商品;

网上支付较传统拿现金支付更加安全可避免现金丢失或遭到抢劫;

从订货、买货到货物上门无需亲临现场既省时,又省力

对于商家来说:

由于网上销售库存压力较小、经营成本低、经营规模不受场地限制等。在将来会有更多的企业选择网上销售,通过互联网对市场信息的及时反馈适时调整经营战略,以此提高企业的经济效益和参与国际竞争的能力。

缺点

1、由于当前中国国内法律和产业结构不平衡,大量的假冒伪劣产品充斥着网购。

2、不能试穿

3、网络支付不安全,可能被偷窥,密码被盗。

4、诚信问题

5、配送的速度不一

6、退货不方便

三、简短的事故案例分析及措施?

起吊孔无护栏 不慎坠落死亡

某厂更换皮带打开起吊孔,仅用尼龙绳设置起不到任何防护作用的简易围栏,一清理积煤人员从起吊孔坠落死亡。

简要经过

某厂检修人员为更换输煤皮带打开吊砣间的起吊孔(标高25米),仅用一条尼龙绳作为简易围栏。某年1月17日上午,工作负责人于某带领岳某等人到达吊砣间,进行疏通落煤筒工作,虽发现起吊孔未设围栏,未采取防护措施,便开始作业。一工作人员用大锤砸落煤筒,岳某为躲避大锤后退时,从起吊孔坠落至地面(落差25米),抢救无效死亡。

原因及暴露问题

1.检修人员打开起吊孔,未设安全可靠的刚性临时围栏;

四、层次分析法步骤及案例分析?

层次分析法的使用步骤如下:

1) 根据需求对目标层进行分解,如适宜性可以分解为6个一级指标;

2) 建立层次结构图,及判断矩阵;

3) 计算权重系数;

4) 进行一致性检验

5) 层次总排序,选出最优方案。

五、酒店投诉案例分析及处理?

1、首先立即向客人道歉,检查是什么原因造成摔倒,向客人表示会立即改进。

2、首先表示给客人造成的困扰道歉,向工程部了解水温多少,是否有其他房间客人也投诉水温不够,如果没有向客人做好解释工作,必要时晚上给客人加被。

3、前台收银还应把事情原委告知大副,由大副处理。

4、分析是什么类型的客人,匙牌是人为损坏还是?是否是常住客,该免的还是要免。

六、网购行为分析意义?

这样以后做营销推广的时候,就可以根据消费者的消费水平,喜欢哪一类的商品进行定向推荐,这样用户体验就会提升,下单的可能性也会比较大,比如你喜欢500元左右正装类的的衣服,那商家就可以相对应的衣服推荐给你,如果没有大数据分析之前并不可能知道你喜欢高质量的衣服,却把50块钱的推荐给你,你购买的机率就大大降低了。

七、语法层次分析法步骤及案例分析?

完整的AHP层次分析法通常包括四个步骤: 操作步骤:

· 第一步:标度确定和构造判断矩阵 此步骤即为原始数据(判断矩阵)的来源,比如使用1-5分标度法(最低为1分,最高为5分);结合专家打分最终得到判断矩阵表格。

· 第二步:特征向量,特征根计算和权重计算 此步骤目的在于计算出权重值,如果需要计算权重,则需要首先计算特征向量值,因此SPSSAU会提供特征向量指标。 同时得到最大特征根值(CI),用于下一步的一致性检验使用。

· 第三步:一致性检验分析 在构建判断矩阵时,有可能会出现逻辑性错误,比如A比B重要,B比C重要,但却又出现C比A重要。

因此需要使用一致性检验是否出现问题,一致性检验使用CR值进行分析,CR值小于0.1则说明通过一致性检验,反之则说明没有通过一致性检验。

如果数据没有通过一致性检验,此时需要检查是否存在逻辑问题等,重新录入判断矩阵进行分析。

· 第四步:分析结论 如果已经计算出权重,并且判断矩阵满足一致性检验,最终则可以下结论继续进一步分析。

八、马云创业成功的案例及分析?

马云是中国著名企业家,其成功的创业故事激励和启迪着人们。下面是他的创业成功案例及分析:

1、创立阿里巴巴:马云于1999年创立阿里巴巴集团,目的是发展面向中国市场的电子商务平台。由于当时中国的电子商务市场发展状况不及发达国家,同时国内的大型电商公司也没有存在,因此阿里巴巴迅速占领了中国电子商务市场。马云的创业思路是从一个庞杂的商业网络中吸取有用的思路,通过模仿成功企业的模式,学习并塑造了自己完整的商业模式。

2、拓展金融产业:除了电子商务,马云还掌管了阿里巴巴金融集团的发展,提供了支付和借贷等金融服务。这一拓展意味着阿里巴巴在资本市场的竞争中取得了优势,并增加了利润来源。

3、志在全球:阿里巴巴的成功不仅仅限于中国市场,马云也一直致力于将阿里巴巴拓展到全球。穿越海外市场,创建了阿里巴巴国际,包括支付宝、淘宝等子公司,与虚拟现实、云计算、机器学习等科技结合,构造淘宝在全球的地位。

总之,马云的成功之道是建立在实际的商业经验和技术优势之上,在全球市场上引领团队,抓住当下机遇,善于创新和实践。他的创业成功案例告诉我们,要在市场上获得成功,需要敏锐地分辨机遇和风险,并始终遵守商业道德和精神原则,这对于长期的发展来说极其重要。

九、串通招投标案例分析及详解?

【案例解析】

2001年3月9日,某县商业总公司举办公开竞价投标会,以60万元的标底对其下属的该县副食品公司坎市批发站房产及其土地使用权进行公开竞标,卢某等六组人分别报名参加投标,取得投标资格。为一致压低投标报价,卢某等人在竞标前互相串通约定,由卢某出面以起标价(标底价)中标,事后各投标人之间再进行内部竞价,未中标人领取补贴款。在公开竞价过程中,卢某以投标人内部事先串通已成事实之由使主持招标活动的有关人员被迫同意,由其代表12人联合参加投标,最后按事先约定以60万元中标,与招标单位签订了房屋买卖合同。投标结束后,卢某将获得的土地使用权及房产分成7份(卢某2份、另外5名当事人各1份),由分得土地使用权及房产的6人按份平摊出48000元补贴给其他未分得土地使用权及房产的投标人。2001年4月2日,某县工商局依法对卢某等12人涉嫌串通投标的行为进行立案调查。该县工商局在详细调查取得充分的证据后,对卢某等12人(其中1名当事人另案处理)拟作出总计17万元的罚款。

十、师幼互动简短案例及分析?

案例:

小明是一名幼儿园的学生,他在上课时喜欢不停地跑动和说话,这让老师很困扰。一天,老师带领班级进行了一次游戏,要求每位学生都要按照顺序说出自己喜欢的水果。轮到小明时,他兴致勃勃地说出了自己喜欢的苹果,老师赞赏了他的回答,并鼓励他在以后的课堂上也要积极参与。

分析:

在这个案例中,老师与幼儿之间进行了一次师幼互动。老师采用了游戏的方式来吸引小明的注意力,并赞赏了他的回答,鼓励他在以后的课堂上更加积极地参与。这种互动方式既让小明感到受到了关注和肯定,也让他明白了自己在课堂上的行为对老师和其他学生的影响。通过这种方式,老师与小明之间建立了良好的互动关系,为小明在学习和成长中提供了良好的支持。

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