网络购物有哪些流程？ 基本型包括哪些内容？

一、网络购物有哪些流程？

网上购物的流程：

1、办一张银行卡，开通网上银行，存一些钱；

2、上淘宝网注册淘宝用户； 同时会生成一个支付宝帐户！

3、激活支付宝；1、淘宝激活以后，系统会自动生成一个支付宝账户，点击“登录支付宝”，激活您注册的支付宝账户。2、或者登录淘宝的注册邮箱，点击邮件中的激活链接，激活您注册的支付宝账户。3、点击激活链接，进入支付宝网站页面，输入与注册淘宝账户时设置的登录密码，点击登录。

4、输入注册信息，请按照页面中的要求如实填写，否则会导致您的支付宝账户无法正常使用。

5、点击“保存并立即启用支付宝账户”以后即激活成功。 4、选购物品，用支付宝去网上银行账户划账，你的钱到了支付宝的账户； 5、等待卖家发货；

6、收到货后确认付款，钱转到卖家账户，若没有收到，或不满意，可以退款。

二、基本型包括哪些内容？

所谓基本型曲线是指道路的平曲线由直线段-缓和曲线-圆曲线-缓和曲线-直线段组成。在道路线型设计时，分如下几步走：选线、平曲线设计、竖曲线设计、横断面设计。

选线即根据地形特点确定设计道路的走向；平面设计要做的工作就是确定已定走向路线的平曲线要素，附带逐桩坐标表；

竖曲线设计在平曲线设计完成的基础上进行，根据平包竖的原则进行竖曲线设计，附带高程表；

横断面设计在路基设计和平竖设计完成的基础上进行道路的横断面设计，主要是检验平竖线是否合理、是否需要平移，并便于填挖方量的计算。

当然也可以几个路线方案同时设计，最后平竖横设计完成后再进行方案比选。线型设计方案基本就这些内容了，还有就是路基路面的内容了。

三、制造的基本流程包括哪些？

工艺流程：

一、工序划分

在机床上对工件连续完成部分工艺过程称为工序，划分工序的依据是地点是否变化和过程是否连续。工序是组成工艺过程的基本单元，也是生产计划的基本单元。例如在车床上车削轴零件，既可以对每一根轴连续地进行粗工和精工；也可以先对整批轴进行粗工，然后再依次对它们进行精工。在第一种情形下只包括一个工序，而在第二种情形下由于过程的连续性中断，虽然是在同一台机床上进行的但却成为两个工序。

二、夹具安装

在机械制造工序中，使工件在机床上或在夹具中占据某一正确位置并被夹紧的过程称为装夹。有时工件在机床上需经过多次装夹才能完成一个工序的内容。例如在车床上切削轴零件，先从一端切削出部分表面，然后调头再切削另一端，这时的工序内容就包括两次夹具安装。

三、工位安排

采用转位夹具、回转操作台或在多轴机床上时，工件在机床上一次装夹后要经过若干个位置依次进行，工件在机床上所占据的每一个位置上所完成的那一部分工序就称为工位。为了减少因多次装夹而带来的装夹误差和时间损失，常采用各种回转操作台、回转夹具或移动夹具，使工件在一次装夹中先后处于几个不同的位置进行。

四、工步制定

在工件表面和切削工具不变的条件下，所连续完成的那一部分工序内容称为工步。整个工艺过程由若干个工序组成，每一个工序可包括一个工步或几个工步。复合工步是为了提高效率，用几把刀具同时完成几个表面的工步，例如组合钻床切削多孔箱体孔。

五、走刀设计

刀具在工件表面上移动一次所完成的工步部分称为走刀。例如轴类零件如果要切去的金属层很厚，则需分几次切削，这时每切削一次就称为一次走刀。因此在切削速度和进给量不变的前提下刀具完成一次进给运动称为一次走刀。

四、购物凭证应当包括哪些内容？

具体包括：签购单、发票、装修合同、网上交易订单截屏、就医凭证，转账截屏、借记卡账单/支付宝账单等、机票、车票、行程单、景点门票等。

五、网络心理包括哪些内容？

从广义上而言，网络心理学是指一切与网络有关的心理学研究。如工程心理学对虚拟现实商店的界面的研究；又如人类工效学对群件的研究。再如，社会心理学对虚拟社区的研究。

狭义的网络心理学则指的是，以网络为代表的自组织性、非线性的观点对于心理学的深刻影响。如PDP观念对认知心理学的影响，又如社会网络分析观点对社会心理学的影响。可以说，从狭义上而言，网络心理学将与以往基于原子时代的心理学有着本质区别。以往的原子时代的心理学发展到今天，即是将人与计算机进行类比的认知心理学。然而，人类的行为模式更多的呈现一种自组织性与非线性。因此，网络心理学的兴起乃题中应有之义。它将在认知心理学的基础之上更好的发展。

六、网络维护包括哪些内容？

网络维护是一种日常维护，包括网络设备管理(如计算机，服务器)、操作系统维护(系统打补丁，系统升级)、网络安全(病毒防范)等。

七、教师的基本素养包括哪些基本内容？

教育思想素养。良好的教育思想素养，是教师职业素养的核心内容。

职业道德素养。教师的职业道德是教师在从事教育工作中应遵循的行为规范和准则。它是教师道德结构中的主体部分，它在调节教师全部道德品质中起重要作用。

知识素养。教师的主要任务是向学生传授科学文化知识，促进学生个性全面发展。因此，具有比较渊博合理的知识是教师做好本职工作的一个重要条件。

能力素养。一定的能力素养是进行和完成某种工作所需具备的，教师的能力素养是进行教育活动，完成教育任务的重要保证。

身心素养。教师劳动是一种充满高度创造性的繁重的脑力劳动，又是一种兼有一定强度的体力劳动，所以教师必须有良好的身心素质做保证。健康良好的身心素质是教师职业素养建立的基础，其在教师的职业生活中起着十分重要的作用。它可以使教师在工作和生活中保持高昂振奋的精神和轻松愉快的心境，从而提高工作效率，保证教育质量。

拓展知识

职业心理健康是指一个优秀教师所应有的心理素质，也就是教师对内、外环境及 人际关系有着良好适应所需要的条件，主要包括： 高尚的师德、愉悦的情感、良好的人际关 系和健康的人格。其中，教师的人格素养对学生的发展起着推动作用，是素质教育的基础。 它主要表现为： 积极乐观的情绪、豁达开朗的心胸；坚忍不拔的毅力； 广泛的兴趣和积极的 创新品质。

八、教案的基本内容包括哪些？

1、基本内容。

2、重点、难点、关键点

3、章节名称

4、授课手段（课堂讲授、实验实作、案例讨论等等之类的）

5、课堂设计（就是你都讲那些内容，打算怎么讲，引题过度，用什么例题等等）

6、板书设计（这个一般附在最后单独一页）

7、作业

8、参考材料（你设计课的时候参考了那些书、课件等等。不过这个是方便以后个人用的，不是必须项）

9、课后分析（一般用来记录上完课以后的心得。同样不是必须项）

不同的学校具体要求不同。

九、会计的基本假设包括哪些内容？

会计假设

又称“会计前提”，是指在特定的经济环境下决定会计运行和发展的基本前提。它是人们在长期的会计实践中，逐步认识总结而成的。只有规定了这些会计假设，会计工作才能得以正常地进行下去。

1.会计主体假设

会计主体是指在经营上或经济上具有独立性或相对独立性的单位。如果是盈利性经济组织，就是一个企业；如果是非盈利性的单位，就是一个事业、机关、团体单位。会计主体假设把会计处理的数据和提供的信息，严格地限制在这一特定的空间范围，而不是漫无边际的，同时也从根本上确认了会计信息系统立足于微观，主要为微观经济服务的属性。

2.持续经营假设

持续经营是指会计信息系统的运行以会计主体继续存在并执行其预定的经营活动为前提。除非有充分的相反证明，否则，都将认为每一个会计主体能无限期地连续经营下去。

3.会计分期假设

会计分期是指会计信息应按划分期限收集和处理。会计分期假设是持续经营假设的一个必要的补充。如果假设一个会计主体应持续经营而无期限，在逻辑上就要为会计信息的提供规定期限。这是会计这一信息系统的发挥作用的前提。

4.货币计量假设

货币计量是指会计核算以货币作为统一的计量尺度，而且假设货币本身的价值稳定不变。会计作为一个经济信息系统，主要是提供定量而不是定性的信息。这是因为会计信息系统主要用于接受、加工并发出在每个会计主体中进行的价值运动的信息。

十、活动流程包括哪些内容？

一个活动的流程即：策划——准备——执行——总结。

（一） 策划一般策划的内容包括：活动主题、活动目的、活动意义、活动参与对象、活动时间、活动地点、活动内容、活动的流程、活动的具体流程、财务预算、活动的可执行报告、应急措施等。还可以加入宣传方案包含海报设计、卡片设计等。策划完成之后要提交上级批准，方案一经批准，就转入活动的准备期。

（二） 准备活动的准备期，一般要做的工作为：确认物资、各活动的负责人、人员安排、申请场地、展板申请、物品购买、人员邀请、应急措施所需物品。一个活动的准备充分与否直接影响到活动最终的效果。

（三） 执行活动重中之重、关键之关键就是执行，执行的每一个环节都可能影响到活动的成败。活动执行期包括：活动宣传、举办活动。活动执行期除了执行还一定要有相片、录音、视频记录。其中拍摄或者拍照是有一定的技巧，那么以下用照片说话。1. 宣传宣传有几种方式：广播、BBS、海报、展板、传单、摆展2. 举办活动执行是在前期物资准备、前期宣传以及人员安排好之后进行的活动，考验大家的执行力了。另附《突发事件锦囊》拍照需要一些技巧，比如，发传单，大家尽量在人流量较大的时候发并且拍照，还有在发传单的时候，对感兴趣的同学进行解释.拍摄角度很重要，大家拿到相机可以各个角度尝试下，会有惊喜的！

(四)总结一个活动结束后，就要进行下一个重要的环节——总结。总结一般包括：活动的流程、活动的进步、活动中的不足、照片说明。无论是策划还是总结，大家需要注意的就是排版，一个好的排版会给读者带来享受增加对活动的兴趣及欣赏。